Положение о конкурсе

ПОЛОЖЕНИЕ

о региональном конкурсе «Будущие законодатели Пермского края», проводимом в рамках «Парламентского урока»

Региональный конкурс «Будущие законодатели Пермского края» проводится Законодательным Собранием Пермского края.

1. Цель и задачи конкурса

Цель – создание креативной образовательной среды как условия формирования гражданской культуры населения.

Задачи:

  • формирование мотивов и развитие навыков изменения социальной реальности по инициативе учащихся;
  • смещение акцента роли учителя с «исполнителя, транслятора» к «креативному организатору» деятельности учащихся по:
  • созданию дискуссионных площадок в школьных аудиториях;
  • сопровождению реализации социальных проектов для решения проблем местного социума;
  • созданию условий для самоорганизации учеников в инициативные группы по решению актуальных проблем Пермского края.

2. Участники конкурса

В конкурсе принимают участие ученики и педагогические работники общеобразовательных учреждений, учреждений начального профессионального образования и учреждений дополнительного образования детей:

1 группа – ученики 2-5 классов общеобразовательных учреждений;

2 группа – ученики 6-8 классов общеобразовательных учреждений;

3 группа – ученики 9-11 классов общеобразовательных учреждений и учреждений начального профессионального образования;

4 группа – педагогические работники общеобразовательных учреждений, учреждений начального и среднего профессионального образования и учреждений дополнительного образования детей.

3. Сроки проведения конкурса

Материалы на конкурс принимаются до 1 декабря текущего года.

Вручение наград проводится в декабре текущего года.

Материалы направляются в управление по связям с общественностью и средствами массовой информации аппарата Законодательного Собрания Пермского края по адресу: 614006, г.Пермь, ул.Ленина, 51 (каб. № 636) 
или на электронный адрес: press@parlament.perm.ru.

4. Организация и проведение конкурса

Для проведения и оценки конкурсных работ распоряжением председателя Законодательного Собрания создается конкурсная комиссия.

Победители и лауреаты конкурса награждаются ценными призами, денежными премиями, дипломами и грамотами.

Участники, не победившие в конкурсе, получают сертификат участника или благодарность за участие в конкурсе.

Педагогам, победителям конкурса предоставляется возможность опубликовать свой опыт работы в электронном издании на сайте Законодательного Собрания Пермского края.

5. Содержание конкурса

Конкурс проводится по следующим номинациям:

номинации для учащихся:

конкурс рисунков «Мой Пермский край» – учащиеся 2-5 классов.

К участию в номинации рисунков «Мой Пермский край» допускаются работы, выполненные учащимися общеобразовательных школ, учащимися детских художественных школ, школ искусств, студий изобразительного искусства, отображающие представление автора о Пермском крае;

конкурс социальных проектов «Мой Пермский край» – учащиеся 6-11 классов общеобразовательных школ, учащиеся учреждений начального профессионального образования.

К участию в номинации социальных проектов «Мой Пермский край» представляется самостоятельный и практически реализуемый социальный проект, направленный на изменение жизни школы, села, деревни, района, города, края;

конкурс видеофильмов (видеороликов) – учащиеся 6-11 классов общеобразовательных школ, учащиеся учреждений начального профессионального образования.

В номинации видеофильмов (видеороликов) необходимо привлечь внимание общественности к социально значимым проблемам;

номинации для педагогических работников:

конкурс методических разработок парламентского урока.

В номинации методических разработок педагогов представляются тексты и видеофрагменты проведенного парламентского урока. Приветствуется создание проектов и видеофильмов (видеороликов) инициативными группами (учащиеся разных классов, параллелей, школ) с привлечением родителей, представителей общественных организаций, депутатов разного уровня.

6. Требования к конкурсным работам

Ко всем конкурсным работам прилагается сопроводительная записка (название работы, фамилия, имя, отчество автора, возраст, класс, год обучения, домашний адрес (с указанием почтового индекса), домашний телефон (с указанием кода).

В материалах номинации конкурса социальных проектов «Мой Пермский край» проект представляется на электронных носителях.

Социальный проект должен включать следующие разделы: актуальность, проблема, цель, задачи, краткое содержание проекта, партнеры, ресурсы, риски, антирисковые мероприятия, этапы реализации, смета, конечный результат.

В материалах номинации конкурса видеофильмов (10-20 минут), видеороликов (5-10 минут) могут быть представлены анимационные, игровые, документальные и иные видеоматериалы.

В номинации конкурса педагогов представляются методические разработки и видеофрагменты (продолжительность – 10-15 минут) парламентского урока.

7. Критерии оценки

В материалах номинации конкурса рисунков «Мой Пермский край»:

самостоятельность выполнения рисунка, актуальность и важность заявленной темы рисунка, уровень художественного оформления. К конкурсу допускаются работы, выполненные на бумаге, холсте, ткани, а также работы в технике аппликации, гравюры и т.д.

В материалах номинации конкурса социальных проектов «Мой Пермский край»:

актуальность и важность заявленной темы проекта, социальная значимость проекта, уровень коммуникации разработчиков проекта с потенциальными партнерами, степень реализации проекта, кумулятивный и мультипликативный эффект (возможности постпроектного развития).

В материалах номинации конкурса видеофильмов (видеороликов):

актуальность и социальная значимость заявленной темы, уровень художественного и технического оформления.

В материалах номинации конкурса методических разработок и видеофрагментов парламентского урока «Моя гражданская инициатива»:

соответствие целей и задач урока формату его проведения и содержанию, организация деятельности учащихся на уроке, роль депутатов разного уровня, роль дополнительных материалов в проведении уроков (мультимедиапрезентации, кейсы, дидактические материалы, использование интерактивной доски и т.д.), соответствие урока заявленной теме «Моя гражданская инициатива».

8. Подведение итогов конкурса

Итоги конкурса подводятся отдельно по номинациям, по возрастным группам и утверждаются распоряжением председателя Законодательного Собрания. Авторы проектов, победившие в заключительном этапе конкурса, получают дипломы и призы.

Присланные на конкурс работы не возвращаются. Конкурсные работы и материалы могут быть использованы в деятельности Законодательного Собрания Пермского края.

9. Финансирование конкурса

Финансирование конкурса производится за счет сметы расходов на обеспечение деятельности Законодательного Собрания Пермского края с общим призовым фондом 200 тыс.рублей в 2012 году, 300 тыс.рублей с 2013 года.